剛才還沒有想到這些事情，被老李這么一提醒腦子里瞬間出現(xiàn)了剪紙游戲的畫面。

        何不問問老李，指不定他知道些什么。

        “李老師，你知道剪紙游戲么？”

        聞言，老李手中筷子停在了半空，幾秒之后，落在了餐盤里，“你怎么突然問這個(gè)？”

        “我在實(shí)訓(xùn)樓的電腦教室玩了剪紙游戲！”我的話直白明了。

        而老李的反應(yīng)恰好在我的意料之中。

        老李告訴我他確實(shí)知道剪紙游戲，并且知道創(chuàng)造這個(gè)游戲的人是誰。

        我問他為什么這個(gè)游戲網(wǎng)上搜索不到。

        有同名的，卻沒有相同內(nèi)容的。

        老李停頓了一會(huì)，把餐盤里的菜吃了個(gè)精光后緩緩說道你知道為什么實(shí)訓(xùn)樓的電腦教室會(huì)被荒廢掉么？

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