到了這個時候，沒有人敢對評價不重視了。

        因為評價越低，得到的資源就會越少，而資源少了，就很難在接下來的訓(xùn)練過程中堅持下來，這個才是真正讓人畏懼的。

        如果是一開始，大家或許就不會如此執(zhí)著，想著不行就不行了，無外乎是面子的問題。

        但問題在于，集訓(xùn)營的日程已經(jīng)過了大半，都堅持了那么久，就欠最后的一哆嗦了，行百里者半九十，沒有人想要在半路上掉鏈子，所以就只能咬著牙關(guān)，繼續(xù)扛著。

        不過因為這個評價制度的緣故，強者恒強，越是排名前列者，成長的速度越是飛快。

        短短一個多月的時間里，大家的氣質(zhì)，跟剛剛進來的時候相比，已經(jīng)截然不同。

        這些，都是殘酷的訓(xùn)練磨礪出來的。

        次日，大家起來，一樣晨練，一樣越野和上課，不過氣氛卻變得十分壓抑起來。

        每個人瞧向旁人的目光，都充滿了懷疑和不信任，特別是越野行走的時候，很多性格比較孤獨的學(xué)員，甚至都可以跟人保持距離，不敢多做靠近。

        如此幾天過后，氣氛方才漸漸緩解下來。

        而那位老師死后的第四日，正好是楊林老師給我們?nèi)w高研班的學(xué)員上槍棒大課。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀