人一走,蘇若就拋給顧讓一個無奈的眼神:“好了,以后可以不用麻煩你了。”
明年他們就是要高考的人了,每天光是復習自己的功課都來不及,再天才的人,也架不住還要利用課余時間給別人補課這種神操作的。
其實在今天之前,蘇若就早就在想辦法,想勸一下李錚他們自己去報一個課外補習班,差不多是雙方互利的事情。
她知道自己沒有資格也沒有權利,一直讓顧讓幫這樣的忙的。
只不過這個念頭還沒開始實施,初中部的這群人就因為架不住顧讓的低氣壓,自發的去要求學習了,幸福來得太突然。
“我很樂意。”
顧讓用那張沒有表情的臉,輕飄飄說出來四個字,讓蘇若十分意外的四個字。
她忍不住皺眉:“學霸都是用這種方式來證明自己的存在的嗎?”
今兒個顧會長的心情似乎不錯,竟然有閑情逸致跟她開玩笑:“考試后的排名表也能刷存在。”
蘇若:“……”
什么叫也能刷存在感?那種表格一出來,簡直就是怒刷存在感好嘛?第一列第一排的位置,是多少人仰望著的目標?
不過相較于他們這些在后面好幾甚至好幾十排的人來說,這種表格還是對第二名的殺傷力更加大一點。
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