念完時間和天氣預報，今天他們負責的模塊是探討學生的成長心理，由對話形式展開。

        十五分鐘后，播音結束。

        導播切到歌曲后，學長看向兩人：“你們私底下有對過稿嗎？”

        云霓怔了下，和印子珍對視一眼，末了搖了搖頭。

        “沒對過？不是提前發(fā)給你們了嗎，你們沒有事先對過？”學長嘆了聲氣，“你們在語句的配搭和銜接上很生疏，就像兩個機器人在念稿子，要是這樣那干脆一個人念就好了，還叫你們兩個來干什么？”

        云霓低頭：“抱歉學長，是我今早遲到了，本來我們早上約定好對稿的……”

        “前幾天都干嘛去了？非要這么趕？”

        印子珍看了眼云霓，眼底劃過一道情緒，主動開口：“學長，前幾天是我的問題，是我沒時間和云霓對稿子。”

        學長合上本子，看向她們：“第一次考核，你們倆我都會扣分。你們是經(jīng)過層層面試選出來的，播音員也是很重要的職務，麻煩端正自己的態(tài)度，不要讓以前的辛苦作廢?！?br>
        兩人都老實地應了聲。

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