再打個比方，這次科舉對策文考的是縣官斷案，經文里有答案嗎？沒有！如果你沒背過《宋刑統》，這道題你就根本別想考過，可就算你背過《宋刑統》，但不熟悉朝廷曾經頒發的旨意，不了解縣官斷案的步驟，你同樣也做不出來。

        可縣學沒有教大家學《宋刑統》怎么辦？我只想告訴大家，縣學只是一個學習的地方，教授幾乎不布置課外功課，為什么？就是留給大家自己去讀書學習的時間。

        我問過狀元馮京，他什么時候看的《宋刑統》？他告訴我，他在讀縣學時就背過了，而我們縣學的藏書閣內就有《宋刑統》，又有幾個人去讀過？

        大家要反思，自己和狀元的差距究竟在哪里？如果想不到，那我來告訴大家答案，差距就是兩個字，勤奮！”

        范寧的一席話引來了學生們雷鳴般的掌聲，不得不說，范寧的話給所有人都帶來了巨大的啟發，每個人都恨不得立刻沖進藏書館，開始發奮苦讀，連縣學教授們也受到了巨大震撼，縣學為此修改了游學章程，將游學時間改為每年一次，要求學生們深入了解百姓疾苦，每個學生至少要游學滿五個月才能順利完成學業。

        直到數十年后，縣學新生們進入縣學的第一件事，依舊是深入學習并理解范寧在皇佑二年的這番講話。

        范寧結束了縣學之行，隨即又去縣衙拜訪縣令高飛，讓范寧松了口氣的是，高飛正好去了京城公干，讓他躲過了一系列慶祝活動的煩惱。

        不過范寧還是從楊縣丞手中接過屬于他的一份優厚獎勵，平江府、吳縣和數十名縉紳大戶共計獎勵他三千四百兩白銀和五百畝土地，這里面僅平江府首富朱家就獎勵他一千兩白銀。

        這也是范寧今天來縣城的主要目的，優厚的獎勵他怎么能不要？

        書中自有黃金屋在這時得到了充分的體現，考上舉人，你能從貧寒書生變成擁有幾百畝地的鄉紳，考上進士，則搖身變成大戶。

        大宋各地都有獎勵科舉的傳統，州縣兩級官府會撥出官田作為獎勵，銀錢獎勵主要來自縉紳大戶的捐贈，貧瘠的州縣就稍微少一點，而像江南發達地區，考上進士的士子都會得到豐厚的獎勵。

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