樂(lè)同學(xué)收到過(guò)藍(lán)三的電話(huà)消息，知道他們什么時(shí)候到了中南山腳，她一點(diǎn)也不擔(dān)心收養(yǎng)的事成不成。

        陶小朋友與俞前輩的氣場(chǎng)是相和的，成不成看緣份，不成也沒(méi)關(guān)系，以后她還會(huì)去其他省的福利院做義診，有合適的再推薦給俞前輩也不遲。

        反而是家鄉(xiāng)那邊，羅班有電話(huà)告訴她說(shuō)縣三中和幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，以及市教局縣教局的代表們周末要去梅村。

        樂(lè)小同學(xué)心里是拒絕的，可惜，拾市各校的領(lǐng)導(dǎo)不可能聽(tīng)她的勸，她也沒(méi)辦法阻止，讓他們隨意。

        拾市在24年高考中占盡優(yōu)勢(shì)，其他各校雖然比不得房縣三中，好歹都有黑馬，總體成績(jī)比往年拔高了幾個(gè)臺(tái)階，都老激動(dòng)了。

        高考中殺出黑馬的幾個(gè)學(xué)校，都與房縣三中領(lǐng)導(dǎo)提前約好，暑假一起去給樂(lè)家姑娘送份薄禮。

        除了送禮，他們更希望與房縣三中打好關(guān)系，關(guān)系親近了，什么時(shí)樂(lè)家姑娘出了新的考題集，給他們分享一下，他們學(xué)校的學(xué)生也能著受益。

        或者，因關(guān)系親厚了，三中在小姑娘面前評(píng)價(jià)他們學(xué)校時(shí)言語(yǔ)中懇，說(shuō)不定小姑娘也能愛(ài)屋及烏，關(guān)照一下他們學(xué)校，或者有什么項(xiàng)目，能考慮他們所在的區(qū)，帶動(dòng)了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)，也能間接的帶動(dòng)學(xué)風(fēng)良性發(fā)展。

        縣三中的領(lǐng)導(dǎo)們也拒絕不得，只能接受另幾所學(xué)校的代表同行。

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