黎照懂了，也了解到了自己想知曉的，感謝醫生為自己解惑。

        醫生還有照顧其他病人，沒再多留，先行一步。

        黎照抱著小師弟站在門外繼續觀察病房內的小朋友，某個小朋友住的是重癥病房，共有三張床位，有一張床位上也有病人，另一張床位暫空。

        過了一陣，之前做陪同的那位護士也終于找來了病房，因徐小朋友發病，在大廳的醫護人員送徐小朋友去病房了，那邊醫護人手少了，她留在那兒幫忙照顧其他小病人。

        護士找到了儒雅陽光的中青年先生和樂家小萌娃，陪著他們觀察了病房內的小朋友幾分鐘，一起回醫生辦公室找樂小姑娘。

        他們回到醫生辦公室時，沒有見到人，聽說小姑娘去神經科看診去了，又找去神經科。

        樂同學對黎先生非常放心，相信以黎先生的能力護住弟弟綽綽有余，所以在黎先生帶了弟弟去轉悠時，她并沒有分出神識監聽醫院各處動靜，任由師兄弟倆自由玩耍。

        醫院準備的資料非常詳細，不僅有入院后記錄的病狀，有很多還有以往的病歷記錄，入院時間與曾經在哪治療過病，家族人員是否有過相同的病史，他們能收集到的資料都有記錄。

        資料較多，就算她一目十行，也花了半個鐘才看完，有十幾個孩子的情況比較特殊，又特意咨詢了醫生。

        也因此，在辦公室消耗了大約將近一個鐘的時間，然后才去現場看診。

        接待人員在小姑娘看資料時通知了各科安排病人或家屬帶孩子集合，做好看診的準備，各科室要做準備，也需要一定時間。

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