他這位小學生,簡直……簡直妖孽!
看到小同學竟然找齊教材在自學,萬俟教授那顆心又驚又喜又無語,喜的是小學生果然不負眾望,天賦異稟,聰明好學,就算還沒開課,她自己已能自學專業課程。
憑所學習的課本推測,她大概把一年紀的很多學科都預習了,而且能舉一反三,能自己解決疑難問題,并無太多的疑惑,
小學生天賦太高,身為老師感覺以后自己可能有英雄用武之地之處不多,這感覺……有點心塞!
教授心塞塞的,不動聲色的又跑回桌邊坐下,看到小學生從小廚房走陽臺去臥室返回,抱了包東西走來客廳,他兩眼放光:“小樂,手里拿的是給我的茶葉么?”
他可是記得小學生說家里幫她把一些藥材寄過來了,幫他配制了一包藥茶,等軍訓完上課有空了再拿給他。
老教授萬分期待學生的好茶,小女孩當年才十余歲,一張藥方能讓老晁那位羸弱不堪的孫子慢慢好轉,她的茶必定是與眾不同的。
“一半是?!苯淌谝桓焙锛毕?,哪有一點身為華夏最頂級教授的風度,讓樂韻忍俊不住,故意擺出嚴肅臉,慢吞吞的到教授對面坐下。
不等學生把東西遞到自己面前,萬俟教授不客氣的把紅色食品袋子包的東西抱過來放自己眼前,笑得春風滿面,激動的打開研究有什么好東西。
紅色食品袋裝了三樣,用密封袋子包裝,一袋裝著切成片狀的白片,份量不多,只有十幾塊;一袋是切碎的植物莖、葉、花混合藥,還有一袋也是植物碎葉和花。
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