她就怕甜甜沒信心，怕她不拼命學習，到時候姐倆的差距就會越來越大。
她可不想讓甜甜不思進取，自然要拉著她前進。
甜甜認真上課，已經(jīng)把學習的事情放心上，可用心了。
其他同學也很認真，生怕自己被落下。
陳主任看她們這么積極，就知道緊張的環(huán)境能讓孩子們有動力，滿意的勾起嘴角。
不過下課后，畫風就變了。
橙橙第一個背書包，囔囔著，“走啊，吃自助餐去，我請客。”
“或是去買點東西，咱們?nèi)ヒ安停俊?br>
其他孩子們剛才還認真的神態(tài)，這會兒也都放松了。
“行啊，那就去野餐吧，我買飲料。”
其他同學也舉手，“那我買蛋糕吧。”
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