因為是常用字，花老板的單子上出現好幾次，水心的紙上也有，而扈暖寫的這個，粗看一樣，再一看，不對呢。

        扈輕沒說話，而扈暖興奮的寫下一個：“二。”

        這次扈輕看仔細了，二，對，這個對上了。

        “三。”

        “四。”

        五六七八九十。

        扈輕大概確定了，如果不是他們習得的字體不一樣，那么就是自家女兒寫字不規范。

        這沒什么，才五歲的孩子，能把毛筆拿穩就值得夸獎。

        直到——

        “天。”

        “地。”

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