上午的話...上午的老師會抗議的。
橫跨三個班的人，所以是選修課？
T育課？或許啞鈴壞掉可以拿這本神高史來代替。
音樂課？沒想到該怎麼用。
美術課？拿來當素描用的物T，或許可以！？
我整理完思緒：「拿來當素描的模特兒？」
&瑠微笑：「正確答案！真不愧是折木同學呢。」
伊原一頭霧水：「你們...這是怎麼得到的結論？」
&瑠則的目光看向我，
看來她也想要聽聽我的推理。
內容未完，下一頁繼續閱讀