那一年，他把學(xué)測(cè)考?jí)牧恕?br>
        看到成績(jī)的那刻，他看到束縛自己的繩子開始凄慘的斷裂，各式各樣反應(yīng)跟著炸開來，他只是忍著崩塌造成的轟然巨響，拒絕了老師的要求的諮商，對(duì)於自己為什麼考糟的原因都淡然的帶過，他看有人為他哭，為他打抱不平，為他感到不解，為他感到憤怒，也有不少為此感到慶幸，慶幸他們少了一個(gè)可怕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，然後開始等著看他還會(huì)糟糕到什麼程度。

        於客觀他的確是糟糕了，因?yàn)樗€開始不寫作業(yè)，不讀書，反正至今為止的努力還是能讓他順利畢業(yè)，他所有考試都亂考，處於這樣的巨大的轉(zhuǎn)變之前，怎麼會(huì)有時(shí)間去想課業(yè)呢？每一堂不專注的課，他都在看似前所未有的絕望里尋找著可能，默默計(jì)畫著什麼龐大而繁復(fù)的的東西的感覺讓他興奮，那一刻他想他是不是也有了許芊羽的眼睛，是不是也能用跟她同樣自由的，貓一般的眼神去看待這個(gè)世界？

        試著問問自己，到底想Si在什麼時(shí)候？是從在血Ye跟心臟都還可以溫?zé)岬拿}動(dòng)時(shí)的青春年少，還是走出社會(huì)，真的變成這個(gè)世界跟制度的養(yǎng)分時(shí)，放任這個(gè)生命跟軀殼毫無知覺的老去，從那每個(gè)憂愁空洞的眼神里Si去，開始活著等Si。

        若人生是一團(tuán)長(zhǎng)壞的庭園，他想現(xiàn)在開始整頓應(yīng)該來的及，也許過程有些激烈，有些做不到的自Ai跟溫柔，但想到一切都能重頭開始的乾凈跟清新，以及再也不會(huì)束縛的空氣，他想他那個(gè)時(shí)候會(huì)不會(huì)也能Ai上呼x1這件事？

        那段時(shí)間他看到了很多表情，很多甚至他覺得不可能是人做得出來的表情，又或者那只是因?yàn)樘蛱杀圆艜?huì)不敢置信。當(dāng)他坍方的一切也壓迫到家人的時(shí)候，他們也是那樣義無反顧地想要否定他的一切，那種憤怒像是想把他從骨髓開始的每個(gè)部分都拖出來鞭打跟教訓(xùn)，但是當(dāng)他們說自己根本沒有感情的時(shí)候，他很想問到底是誰多年來把他的感情一點(diǎn)一滴的擠乾？是誰從人生的最初就把他綁得緊緊的，又要他把所有都獻(xiàn)給一個(gè)他根本不Ai的人？憑什麼不過是流著同樣的血，舉手投足都要帶著溺Ai。

        劉泛懸看向那個(gè)與他相似的小臉，看著那個(gè)一直以來都活在Ai跟保護(hù)里，脆弱的太過病態(tài)的人，他g起笑，覺得自己或許是時(shí)候該盡一些哥哥的職責(zé)了。

        你不覺得自己一無四處嗎？

        只要哭就會(huì)有人幫你，你覺得每個(gè)人都會(huì)像爸媽一樣不顧一切的Ai你嗎？

        你覺得你都沒有朋友，到底是誰的錯(cuò)？

        像你這樣沒有用處，還不如Si了算了。

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