講到口干舌燥了，才發現貓不知道什么時候已經停止了移動，坐在原地看著她們，葡萄一樣的黑眼瞳看上去有些神秘，尾巴在身后慢悠悠地甩動。

        看上去好像也在觀察她們一樣。學生們覺得驚奇，又拿出食物放在手上逗她來吃，她走過來，卻沒有吃，只是碰碰她們的手，轉身就又離開了。

        后來越來越多的學生們注意到她，看到這只流浪貓時也喜歡和她互動。

        她是不怕人的，站在離她多近的距離她都不會驚慌失措或害怕逃跑，仍舊坐在原地曬太陽或梳毛，有時候會抬頭看看來人，或者碰碰蹭蹭伸到她面前的手指，有時候只是望著一個地方發呆，不動如山好似身邊比她大十幾倍的人類壓根算不上威脅。

        如果有人喊她，和她打招呼，她甚至還會停下來晃晃尾巴，好像打招呼。

        但她也完全不是那種親人的流浪貓，她總能敏捷地躲開每個想摸她的手掌，也從來不吃她們給她的食物，她好像只是單純在這里和她們做鄰居，友好的、禮貌的、保持著適當的親密和距離。

        這當然是很特殊的流浪貓，“校門口有一只不吃人類喂食的流浪貓”不知不覺就傳了開來，被貴族學校聘來當老師的專家也聽說了，他斬釘截鐵地說怎么可能，流浪貓的生物本能比家貓更加強烈，肯定是你們選的食物不對。

        老師和學生們爭論了半節課，最后和學生們打賭，輸了就叫她們一天老師，然后親自帶著人去校門口蹲貓。

        眾目睽睽之下流浪貓碰碰他的手掌，沒動他放下來的食物，他又頑強地守了半天，流浪貓坐在原地看他，依舊不愿吃他的東西。

        看著一向更權威的老師難以置信地鎩羽而歸頗有種“你也不知道”的樂趣，學生們樂不可支，連帶著對出了難題的流浪貓都多了幾分親切感。

        老師愿賭服輸，說能指出自身無知的都是老師，學生們聽了后說那老師都搞不懂的貓當然就是老師的老師，是“貓老師”。

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