協助老師們照顧完那些無法自理的孩子，她緊跟著阮伽袖和白老師，在安全領域內站了會兒后，便被招呼著回教室上課。
福利院的課程很簡單，不同年齡的孩子混在一起，學習一些認字和數學的基礎知識。
小夏天晴很專注地看著白老師的口形，嘗試解析她在說什么。
——每次上課，都是她練習讀唇語的時候。
晚飯后，天色暗沉。
小夏天晴守在燈光下，等白老師和阮伽袖忙完后，在招呼下回到宿舍。
自己飛快洗漱之后，她躺到了自己的小床上，熄燈后，很快睡著了。
【沒有對比就沒有傷害，咱們小晴姐雖然才五歲，但腦袋比那個boss靈光多了！】
【這真的是第二人格嗎？感覺一切都好真實。】
【不同人格本就有不同的記憶和性格啊，或許……那些多重人格的人，其他人格本就是平行時空的另一個他們呢？】
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