更重要的是，他真的很想邀請班長來家里快樂一下，雖然他擁有的玩具很少，但是它們帶給他的快樂很多，他想把這些快樂分享給班長！
尤其經(jīng)過班會之后，當(dāng)時臨上臺前他最最緊張害怕的時刻，班長給了他那么大的鼓勵，班長對他實在是太好了，他更想要將他的快樂分享給班長了。
他暫時沒有別的能回報給班長的，只有他的快樂。
班長在說起他的親戚對他沒有小時候好的時候，周宇寧感受得到，班長心里是很難過的。
所以他想把自己的快樂送給班長，有了他的快樂，班長應(yīng)該就不那么難過了吧？
不是說分享快樂快樂能加倍嗎，他希望班長的快樂能加倍，那么難過也就會加倍地減少了吧？
他希望班長開心快樂，所有的難過不開心都退退退！
可是，怎么才能讓班長來呢？
吃完晚飯從小賣店走回到家里的周宇寧，薅著自己腦袋上翹起來的一綹呆毛繼續(xù)苦思冥想——班長不想玩娃娃，那除了娃娃，他有沒有別的東東能吸引班長來他家里玩呢？
周宇寧立馬去翻找自己的玩具，將他擁有的所有玩具都擺出來之后，數(shù)了數(shù)那可憐的仨瓜倆棗，寧寧嘆氣。
他這仨瓜倆棗太寒酸了，班長根本瞧不上的，根本不會愿意玩。
周宇寧坐在炕上，泄氣皮球一樣攤平小短腿兒，躬起來的小小脊背，活像被生活擊敗的中年大叔般滄桑。
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