奧斯陸的新起點

        四十歲的林孟潔，站在奧斯陸大學布林登校區的廣場上，深x1了一口八月清冷的空氣。這座城市的天空，藍得像一塊無瑕的水晶，與她記憶中臺北盆地的灰蒙截然不同。就在幾個月前，她結束了長達十五年的婚姻，帶著所有積蓄、三個孩子和一顆決心重啟人生的心，從地球的另一端，來到了這個陌生的北國。

        攻讀人文學院的博士學位，是她給自己的挑戰，也是一個逃離過去的藉口。她和孩子們——就讀高中的大兒子，以及一對剛上國中的雙胞胎nV兒——在寧靜而昂貴的弗魯格納區安頓下來。對孩子們來說，從熟悉的環境被連根拔起，進入全英語授課的國際學校，每天面對語言和文化的雙重障礙，是一項艱鉅的考驗。孟潔除了要應付博士班繁重的課業，更要隨時準備承接孩子們的失落與挫折，這讓她幾乎沒有喘息的空間。

        她的生活被切割成JiNg準的計時單位。凌晨五點到七點，是她專屬的時間，咖啡因和學術文獻是她的JiNg神食糧。七點到八點半，是混亂的家庭作戰時間，她要像個指揮官，確保三個青少年能準時出門。之後，她搭上地鐵，從一個母親的角sE，切換成一個力求在學術殿堂站穩腳跟的博士生。她身邊的同學大多b她年輕將近二十歲，那種青春洋溢的學術熱情，時常讓她感到自己格格不入。她四十歲，是個母親，有著復雜的過去，她必須b任何人更努力。

        研究室的同事

        開學後，孟潔加入了一個由系上主導的縱向研究計畫，主題是「第三文化孩童在斯堪地那維亞社會的文化認同與適應」。計畫的其中一位主持人，是系上備受敬重的助理教授——馬格努斯?江。

        第一次在研究會議上見到他，孟潔只覺得他是一位典型的歐洲學者。馬格努斯教授看起來同樣四十歲左右，身形高挑，穿著得T的深sE毛衣和卡其K，有著深邃的五官和淺褐sE的眼珠，但臉部輪廓卻隱約透著東方人的柔和線條。他說著一口流暢無暇的牛津腔英語，語調沉穩，邏輯清晰，在會議上針對研究方法提出了幾個關鍵的修正建議，顯現出嚴謹的學術素養。

        由於研究計畫的關系，孟潔和馬格努斯教授有了頻繁的接觸。他們的工作場域多半在大學圖書館或是教授的研究室里。他對待學問一絲不茍，對待同事卻溫和有禮。他從未探問過孟潔的私生活，但那種沉靜的觀察力，卻讓孟潔覺得他似乎能理解她眉宇間的疲憊。

        轉捩點發生在一次小組討論的休息時間。孟潔正在筆記本上草擬訪談大綱，并用中文在旁邊注記了幾個關鍵詞。馬格努斯教授正好端著咖啡走過，眼角余光瞥到了她筆記本上的方塊字。

        他停下腳步，稍微遲疑了一下，然後用一種字正腔圓、但似乎不常用而略顯生疏的中文輕聲問道：「你寫的是中文？你來自臺灣嗎？」

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