“……因此，打破既得利益集團對學(xué)術(shù)資源和上升渠道的壟斷，引入競爭與監(jiān)督機制，才是根本解……”

        少年清朗的聲音在沉寂的辦公室響起，如同山澗溪流撞擊卵石，g凈得不含一絲雜質(zhì)。

        思路如手術(shù)刀般JiNg準(zhǔn)，層層遞進，剖析利弊，提出的方案不是空中樓閣，而是切實可行的路徑。

        他甚至預(yù)判了權(quán)貴階層可能的反撲，并給出了看似溫和實則極具韌X的應(yīng)對策略。

        這方案b你那份由多位名師“潤sE”過的作業(yè)，不知高明了多少倍。

        從小浸泡在最優(yōu)渥的教育資源里，頂級私教環(huán)繞，策論是你的強項，年級第一的光環(huán)從未旁落。

        可眼前這個平民少年，僅僅依靠特招生的有限資源，竟能輕易地跨越那道你引以為傲的鴻G0u，寫出如此洞見。

        你不想承認(rèn)，但酸澀不甘的感覺像一根極細的針，扎在名為“優(yōu)越感”的氣球上，緩慢地、持續(xù)地漏氣，發(fā)出無聲的嘶鳴。

        “這里，”他側(cè)過臉，用筆尖輕輕點著稿紙上的某一行，“關(guān)于建立第三方評估委員會的部分，我想補充一點……”

        少年微微仰起頭，窗外的夕照恰好落進他清澈的眼瞳里，漾著純粹的光，像兩塊被溪水沖刷過的溫潤琥珀。

        他毫無保留地分享著他的思考，像是小羊羔毫無防備地袒露著柔軟的腹地，完全信任著眼前的牧人。

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