監控錄像中，楊林樨興高采烈地站起身，拉著背對監控的安以誠往外跑去，而后兩人的正臉闖入了另一格畫面中，清晰可辨。

        楊林樨將投影器擺在桌上，展示出了一張復雜的思維導圖——是手寫字跡。

        “4月11日這條視頻的發布地點在這里，”楊林樨用書寫筆在屏幕上圈出一個地址，然后連線到了不遠處的另一個框上，“而這是常靖頤家的地址，二者相距不到一公里……”

        原來這兩天他在宿舍鉆研的東西就是這個啊。

        安以誠聽著楊林樨用比課堂展示更激情和有邏輯的話語講解思維導圖，不知該作何反應。

        那些超級英雄作品的粉絲在考據時間線的時候，也是這樣做的，安以誠在網上見到過。但是現在，他正作為故事的主角聽著這個故事，心情有些微妙。

        這也能猜中嗎？那也能猜中嗎？

        不對，這里的具體情況不太相符……

        過了一個多月怎么還記得這個啊！

        ……

        安以誠把以上所有評論默默咽回了肚子里。楊林樨的講述太緊鑼密鼓，完全沒有給他插話的余地。

        楊林樨結合那篇震驚體文章，從華新商業街開始，捋到銀行劫匪案、星瀚大廈炸彈事件和輕軌襲擊事件，又在五月份被常靜頤忽悠去看物理學紀錄片處轉折，分析到超能力罪犯越獄事件、ch與無人機的空中追逐戰、兩個ch同框，將文章內容、自己的見聞、安以誠的行動模式等等全部串聯了起來。

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