常靖頤：“現(xiàn)在的大學(xué)生是不是過得有點(diǎn)太充實(shí)了？”

        安以誠(chéng)：“我覺得一邊打擊犯罪一邊賺學(xué)分的大學(xué)生應(yīng)該不多。”

        常靖頤：“不過我逮到過一邊犯罪一邊賺學(xué)分的人，他打算用自制的炸彈報(bào)復(fù)讓他掛科的老師，但是炸彈啞火了——我覺得掛科是他自己的問題。”

        午飯過后，安以誠(chéng)就趕往了報(bào)告廳，已經(jīng)有不少學(xué)生和工作人員在里面忙前忙后了。安以誠(chéng)去簽到處領(lǐng)了工牌，然后聽負(fù)責(zé)人交代流程和注意事項(xiàng)。

        這場(chǎng)研討會(huì)以自動(dòng)化技術(shù)為主題，換言之就是與安以誠(chéng)的專業(yè)八竿子打不著，他也沒有講解任務(wù)，只需要微笑打招呼和指路就夠了。這類充當(dāng)門面的崗位不太好申請(qǐng)，加分又多，所以安以誠(chéng)沒舍得請(qǐng)假。

        “您的座位在這里。”安以誠(chéng)把年紀(jì)不小的參會(huì)嘉賓一路護(hù)送到會(huì)場(chǎng)內(nèi)。

        “哎，謝謝。”老人緩緩坐下，“小同志，請(qǐng)問有水嗎？”

        “您可以問那位同學(xué)要，他等一下就過來(lái)了。”安以誠(chéng)指了指負(fù)責(zé)發(fā)放物資的學(xué)生，微笑著把不屬于自己的工作推了出去。

        老人點(diǎn)點(diǎn)頭。安以誠(chéng)便道別離開，走回門口去等待下一位來(lái)賓。

        發(fā)放物資的同學(xué)正在滿場(chǎng)晃悠，一瓶礦泉水很快就遞到了老人手中。安以誠(chéng)見狀收回視線，面帶得體的笑容，目視前方不動(dòng)聲色地發(fā)呆。

        “同學(xué)，你好。”但很快就有人打斷了安以誠(chéng)的摸魚時(shí)光。

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