簡(jiǎn)渲拿起男孩放在書(shū)上的筆，寫(xiě)下一串字母。

        s1-s2=v1-v2*t

        男生的字跡很工整，最后在末尾點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)。

        “哥哥你好厲害，還能記得公式。”男孩有些佩服簡(jiǎn)渲，聲音帶著驚異。

        簡(jiǎn)渲拍了拍男孩的頭，“只是對(duì)這個(gè)公式印象比較深而已，好好學(xué)習(xí)，哥哥忙去了。”

        簡(jiǎn)渲摸了摸指腹，筆尖的觸感還停留在手上，似乎想起了不太好的記憶，男生的臉色有些蒼白。

        等到網(wǎng)吧關(guān)門(mén)，簡(jiǎn)渲照例收拾垃圾，收拾到一半，就在剛才那個(gè)還在趕作業(yè)的男孩的座位上看見(jiàn)了一張多出的紙條。

        紙條上的字有些歪歪扭扭，但還是能看出寫(xiě)了些什么。

        【謝謝哥哥，只是哥哥好像不太開(kāi)心，希望哥哥看見(jiàn)這顆糖能開(kāi)心一點(diǎn)。】

        紙條的上方壓著一顆椰子糖。

        簡(jiǎn)渲收拾東西的動(dòng)作停下，他拿起那張紙條，看了又看。

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