“也就還行，都是些小孩子學的基礎(chǔ)?！蓖踯奋钒褐^，一臉傲嬌的模樣，繼續(xù)挑釁道，“接下來，我可是要加大難度了。”

        不等書中仙反應，王芊芊便趁勢拿出來一道平日里積攢的難題。

        這是卡了她許久的瓶頸之一。

        書中仙開始時還不以為意，可審完題略一思考，書頁便停止了翻動，一頁頁呈半圓形豎起，好似陷入了深深的思考之中。

        幾個呼吸后，書頁才有條不紊的翻動起來：“有點意思。你這思考的方向還是挺有趣的。”

        不多會兒，書中仙就給出了答案。

        王芊芊拿到答案，凝眉思索了片刻，便語調(diào)如連珠般又提出了一連串的問題。

        書中仙也邊思考邊謹慎的回答，態(tài)度逐漸認真。

        但他答著答著，便開始卡殼了，進入了沉思狀態(tài)。

        而王芊芊則是提出了幾個假設，開始與他展開激烈的爭論和探討，不知不覺間，一人一書就進入了忘我的討論之中。

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