吳yAn平覺得挺有意思，“這是好事，你怎么愁眉苦臉的？”

        “因?yàn)椤也幌肴ァ！钡珱]辦法選擇。

        班主任如同捧著上級賞賜的金銀珠寶，塞也得塞到他手里，不容推拒。

        “老師，不公平吧？”有同學(xué)瞧出情勢朝歪道方向發(fā)展，即刻舉起手控訴不滿，“他寫的卷子跟我們的不一樣，怎么能算進(jìn)排名里？”

        緊隨其后的是，一道一道情緒強(qiáng)烈的目光，或鄙夷，或輕蔑，或憎恨。

        池逸沒勇氣抬起腦袋，膽怯又畏懼。

        這下他似是真成了人人喊打的過街老鼠。

        劍拔弩張的氣氛當(dāng)中，一時(shí)無人出聲。

        吳yAn平閑散地靠著椅背，雙臂落在課桌上，淡笑著環(huán)視周遭，隨后毫無拘束、滿不在乎地開口：

        “有些人啊，考不過還脾氣大。有本事下次月考就考進(jìn)一班，沒本事就滅滅自己身上的焰氣，你們無能狂怒的樣子還蠻丟人的誒。”

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