吳yAn平覺得挺有意思,“這是好事,你怎么愁眉苦臉的?”
“因?yàn)椤也幌肴ァ!钡珱]辦法選擇。
班主任如同捧著上級賞賜的金銀珠寶,塞也得塞到他手里,不容推拒。
“老師,不公平吧?”有同學(xué)瞧出情勢朝歪道方向發(fā)展,即刻舉起手控訴不滿,“他寫的卷子跟我們的不一樣,怎么能算進(jìn)排名里?”
緊隨其后的是,一道一道情緒強(qiáng)烈的目光,或鄙夷,或輕蔑,或憎恨。
池逸沒勇氣抬起腦袋,膽怯又畏懼。
這下他似是真成了人人喊打的過街老鼠。
劍拔弩張的氣氛當(dāng)中,一時(shí)無人出聲。
吳yAn平閑散地靠著椅背,雙臂落在課桌上,淡笑著環(huán)視周遭,隨后毫無拘束、滿不在乎地開口:
“有些人啊,考不過還脾氣大。有本事下次月考就考進(jìn)一班,沒本事就滅滅自己身上的焰氣,你們無能狂怒的樣子還蠻丟人的誒。”
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