這些人喜歡用自己去襯托他們的優(yōu)秀、貌美，白天鵝身邊是一定要有一只丑小鴨的。這些道理她不是不懂，只是不知道，如果自己脫離了阿熙的小團(tuán)體，又該以什么方式融入集體。高中三年，留給自己的只有兩條路，要么被孤立，要么被聚眾嘲笑。

        沒(méi)有前者的勇氣，只能麻木地選擇后者。

        然而，在生死關(guān)頭，難道還要因?yàn)楹先憾鴣G掉性命嗎？

        阿熙來(lái)到這里后說(shuō)出的話是壓倒她的最后一根稻草。面對(duì)聞無(wú)眠的邀約，她無(wú)比堅(jiān)定地點(diǎn)頭：“想！”

        “你……”

        阿熙見(jiàn)狀，還想咒罵小玥。可聞無(wú)眠僅僅一個(gè)回頭，就把她嚇得面如土色，不敢說(shuō)話。

        “這一輪你去對(duì)面房間，把這個(gè)東西交給何志，”說(shuō)著，聞無(wú)眠把“停電時(shí)”從阿熙手腕上扯走的鐲子交給小玥，“告訴他，他女朋友在這里發(fā)現(xiàn)了游戲的隱藏規(guī)則，想要活下去，必須在游戲結(jié)束前，交換一次房間。”

        “……”聞言，她驚異地瞪大眼睛。

        眼前的女生居然記住了阿熙說(shuō)過(guò)的每一句話，并通過(guò)只言片語(yǔ)，推理出自己這個(gè)小團(tuán)體彼此間真正的關(guān)系。然后，利用突發(fā)矛盾，布下自己這個(gè)“魚(yú)餌”，引誘最聰明的何志上鉤。

        好恐怖的反應(yīng)能力！

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