這節(jié)課是語(yǔ)文課,賀斯珩上語(yǔ)文課就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講過(guò),語(yǔ)文也是他最大的短板。尤其是,真不知道一句話哪來(lái)的這么多言外之意。
實(shí)在是無(wú)聊,他余光瞥了眼談璟,剛還一副好好學(xué)生模樣的人,竟然也在開(kāi)小差。
談璟在寫(xiě)上節(jié)課發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷,薄薄的眼皮低垂,懶散地?fù)沃掳停L(zhǎng)指捏著簽字筆,慢條斯理地在草稿紙上演算步驟。
賀斯珩沒(méi)猶豫地從桌子里拿出一樣的數(shù)學(xué)試卷,也開(kāi)始寫(xiě)。
一邊解題,一邊余光觀察他的解題速度,絲毫不肯讓自己落下風(fēng)。
談璟很快發(fā)現(xiàn)他的較勁,不著痕跡地勾了下唇,支著下巴的手放下來(lái),坐得更端正些,加快做題速度。
還故意在翻頁(yè)時(shí),弄出比平時(shí)大幾分的動(dòng)靜。
賀斯珩磨了磨牙,連寫(xiě)字速度都提上來(lái)。
沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在教室后排悄無(wú)聲息地上演。
賀斯珩的筆尖飛快在草稿紙上演算,眼瞧就要解出填空的壓軸題,桌子忽然被人輕敲了下。
他沒(méi)搭理,繼續(xù)埋頭算。
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