收到贈禮·其一：

        這個很好，有老師做的感覺。

        收到贈禮·其二：

        我去買個奶茶，一起吃吧。

        收到贈禮·其三：

        有一種克蘇魯的美。

        生日：

        可喜可賀，今天是你的生日。我的生日其實填的是和老師相遇的那天，所以我沒有真正的過生日的感情。總之，這個我親手寫的《公式和例題筆記》先送你，然后一起去奶茶店換一杯生日贈飲怎么樣？

        突破的感受·起：

        哦哦，原來是這種感受嗎？自己好像是個蓄電池。

        突破的感受·承：

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