很多建筑上都刻著醒目的標(biāo)語，比如動物科學(xué)學(xué)院的標(biāo)語是“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”荀子的名言。

        比如格物學(xué)院有十哲雕像，其中老子雕像的底座上有一行小字——人有國別，道無疆界。

        國子學(xué)的校訓(xùn)就在一進(jìn)門的石碑上——為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平1。

        就在韓非被這句話觸動，怔怔出神的時候，張良領(lǐng)進(jìn)來一群少年郎，他被包圍了，一雙雙渴望求知的眼睛，一個個朝氣蓬勃的學(xué)子，就像當(dāng)年他和李斯，不遠(yuǎn)萬里前往稷下學(xué)宮，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯懦，鼓足勇氣在荀夫子的面前展現(xiàn)自己，渴望得遇名師。

        趙琨向韓非拜了拜：“韓公子非，懇請您擔(dān)任國子學(xué)法學(xué)院的第一任院長，為他們傳道、授業(yè)、解惑。我的要求不高，師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。每周講一次法學(xué)公開課就行。”

        韓非悟了，秦王政讓趙琨陪他玩耍，趙琨卻要他為秦國的教育事業(yè)當(dāng)牛做馬。荀夫子常說，如果沒收這么多徒弟，他不用操心，就不會老得那么快。但如果沒收這么多徒弟，他也不會一直被少年人的熱忱激勵、鞭策，經(jīng)常重新審視這個世界，思考人生，經(jīng)常突破年齡的限制，保持著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲。

        韓非沉默許久，對上少年們熾熱的目光，終究是不忍心一口拒絕，只說：“可以，但我收徒弟，是很、挑剔的。”張良那種時而隨波逐流、順其自然，時而發(fā)瘋掀翻賭桌的做派，就不符合他收徒的標(biāo)準(zhǔn)。

        然而，少年們歡呼雀躍，直接將韓非拋起來，又接住，再拋，再接。他都沒機(jī)會把話往回收，讓這些少年明白，他不會是一個特別稱職的引路人，哎，這太難為口吃了。韓非被拋得暈頭轉(zhuǎn)向，驀然瞥見人群中，張良笑得就像一只狡黠的小狐貍，是那種詭計得逞的得意神態(tài)。

        張良十歲，也開始學(xué)習(xí)擊劍。

        他體弱，力氣也不足，每次擊劍，都被王離和馮劫輪流按在地上摩擦。就請趙琨教他。

        趙琨思考片刻，對張良說，“我初學(xué)劍的時候，滄海君說，這世間，有剛?cè)岵?jì)之劍，有奪人心魄之劍，有百折不饒之劍，有逍遙自在之劍，千變?nèi)f化。后來，尉繚先生說，道生一，一生二，二生三，三生萬物，萬緣萬變，其實(shí)都無一變，劍就是劍，其它的一切，皆是外物。最終，我誰的都沒聽，只問自己手中的劍。”

        張良似懂非懂，被趙琨給唬住了，一臉崇拜地望著他。

        趙琨滿懷期待，教張良步法，以及基礎(chǔ)劍招，經(jīng)常手把手地指點(diǎn)。然而成果總在意料之外。張良再次跟王離切磋，他躲、又躲、還躲。這次沒有挨揍，似乎趙琨教他的要領(lǐng)，也都做到了。

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