何沛媛在旁邊都差不多聽(tīng)明白了，難怪昨天那么安靜呢，路主任還真是等到今天才搞突然襲擊，是不是有“庸人自擾”的嫌疑呀？姑娘就聯(lián)想起民族樂(lè)團(tuán)幾次迎接領(lǐng)導(dǎo)視察或者調(diào)研，其實(shí)人家就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單來(lái)看一看講幾句走個(gè)過(guò)場(chǎng)，可全團(tuán)上下要耗費(fèi)好多的人力物力去準(zhǔn)備，很多都是浪費(fèi)了。為什么非得這樣呢？
楊景行覺(jué)得是老一輩的習(xí)慣，年輕人都很好，自己去三零六從來(lái)沒(méi)感受過(guò)什么歡迎，曾經(jīng)還飽受白眼。
何沛媛就猜想校友們會(huì)什么反應(yīng)呢？安馨會(huì)不會(huì)主動(dòng)或者被授意苦攻曲子一搶在陳羽之前？喻昕婷嘛，不管是主觀意愿還是客觀條件可能都要避開(kāi)了，楊老師可不要失望呀。
楊景行哈哈哈，今天就讓三弦版問(wèn)世。
何沛媛才不怕，但不要改編！
《哇哇》這首曲子的眾評(píng)究竟怎么樣還不好說(shuō)，但楊景行能跟女朋友吹自己人緣好像還行呢。從九點(diǎn)多開(kāi)始，陸陸續(xù)續(xù)打給楊主任的電話就沒(méi)斷過(guò)。作曲系比較熟識(shí)的師兄弟、鋼琴系認(rèn)識(shí)的師弟妹、弦樂(lè)教授、聲樂(lè)老師，大家或是拿到譜子就大為震驚或是仔細(xì)研讀之后才深受震撼，或者是還需要再進(jìn)一步感受，但是都恭喜賀喜楊主任在自己的創(chuàng)作之路上邁了一大步。
臨近午飯時(shí)間，浦海愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的駐團(tuán)作曲家彭一偉都打了兩次才進(jìn)熱線：“老楊，牛逼。”
楊景行建議：“作曲家之間文雅點(diǎn)行不行？”
彭一偉嗤笑：“我靠。”
楊景行又：“什么牛逼？說(shuō)仔細(xì)點(diǎn)，越詳細(xì)越好。”
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