柯蒂斯是名副其實的，上臺表演的每個學生都展示出了天賦加努力的出色成果，有幾個早已經(jīng)在行業(yè)內(nèi)嶄露頭角的天才更是表現(xiàn)得精彩絕倫，節(jié)目質(zhì)量是完全能在林肯藝術(shù)中心站穩(wěn)腳跟的。
觀眾也很不錯，校外校內(nèi)的都專業(yè)，包括前排的專家名家也為學生們熱烈鼓掌。舞臺上的人當然也很在意臺下的反應(yīng)，演員們上臺或者謝幕時的注意力明顯偏向重量級聽眾，尤其是希拉里這種一個邀約甚至一個電話就能改變學生命運的人。
中場休息其實就是臺下的表演時間，楊景行向校方盛贊學生們的優(yōu)秀，希拉里客氣地接待了貿(mào)然的忠實樂迷。去了趟洗手間后，楊景行又跟幾乎全體中國留學生們接上頭，同胞間親切又熱情。沒能捧場講座的學生雖然事出有因但也追悔莫及，盼望盡早能有新機會讓他們也體會眼見為實的神奇震懾。
下半場開始前，格拉夫曼怎么跟希拉里互換了位置，可能是覺得楊景行的點評沒啥新意甚至欠缺誠意吧。
楊景行也沒介意，跟希拉里也是聊：“很多狂熱粉絲。”
“是，是這樣。”希拉里很顯得意，又像是苦笑：“始終在舞臺上。”
楊景行羨慕點頭：“你一定聽過，該怎么去卡內(nèi)基音樂廳？”
希拉里愣了一下呵呵：“練習練習再練習。”
楊景行瞎扯：“漢語有個詞叫境界，大概意思是達到的程度，這些學生的境界是為了去某個地方練習練習再練習，你的境界已經(jīng)是任何地方都是舞臺。”
希拉里呵呵點頭裝作有興趣，還加強一下記憶：“境……界，境界。”
楊景行又說：“這有一個中國學生是你的忠實樂迷，如果她問我該怎么與你接近，我可以給他一個建議。”
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