雖然王蕊說(shuō)完就在躲，但龔曉玲還是笑：“師弟也好師妹也好，我相信不需要多少時(shí)間，這些作都會(huì)成為必修曲目，演奏家和觀眾都有非常熟悉了，大家就要接受驗(yàn)證和比較了，不能說(shuō)到時(shí)候三零六這些師姐回學(xué)校演出，結(jié)果……”
龔曉玲不言而喻的樣子，楊景行卻寬心大家：“不要緊，團(tuán)長(zhǎng)和我都不授權(quán)，獨(dú)家。”
齊清諾拍案而起：“瞧不起我們啊！”
女生們都?xì)鈶嵙耍覃愄鸲己罋獗硎菊鏇](méi)怕過(guò)，上次有師弟在網(wǎng)上找來(lái)請(qǐng)教《點(diǎn)滴成河》的要點(diǎn)，自己都是知無(wú)不言：“……有壓力才有動(dòng)力。”
郭菱認(rèn)為柴麗甜是站著說(shuō)話不腰疼，自己和高翩翩才是可憐，要在學(xué)校直面壓力，不過(guò)好在也沒(méi)幾天了。
龔曉玲表?yè)P(yáng)一下柴麗甜，就是要起到帶頭作用，楊景行的時(shí)間精力是有限的，音樂(lè)藝術(shù)是要靠更多人去發(fā)揚(yáng)的……
三零六抓緊把握作曲家親自幫忙解析作的機(jī)會(huì)，更加積極了。
研討還是很有效果的，慢慢地比較清晰了，楊景行這幾首作確實(shí)有開辟一些新領(lǐng)域，對(duì)民樂(lè)和聲的探索和配器方式的嘗試，都遠(yuǎn)超過(guò)《就是我們》，效果應(yīng)該是很不錯(cuò)的，所以不需要用太多抓人的旋律來(lái)粉飾其他方面的不足。
龔曉玲還是再次建議三零六真正去出一張唱片，那怕只是收錄今天討論的五首作，就算難以出去多少，至少會(huì)是對(duì)民樂(lè)藝術(shù)發(fā)展的一大貢獻(xiàn)，讓更多地同行作曲家或者演奏家去感受一下也好。
齊清諾號(hào)召大家把教授的話當(dāng)成激勵(lì)，民樂(lè)有不有發(fā)展，應(yīng)該怎么發(fā)展，除了從業(yè)者的選擇，更多的決定權(quán)其實(shí)在聽(tīng)眾手里。
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