楊景行著重強調了包容性之后，大家再更進一步去分析觀察，并且立刻動手嘗試，雖然很粗糙，但是十來個小節后，老師和學生們似乎都感受到了顧問所說的東西。
齊清諾自己的說法是：“我當時并沒想到包容性這個詞，也不敢……只是可能隱隱約約有想要豁達一點，坦蕩一點，在這個基礎上追求一點平靜還是平淡，我覺得可能這樣去跟人交流更有效一些。”
大家都想重新研究定位《寒月近人》，然后楊景行建議不急，這首曲子放在以后慢慢來，并且說明緣由。既然齊清諾自己基本同意，大家也沒意見。
然后說《雪城》，龔曉玲先表態，這首曲子她個人非常喜歡，然后不少女生也紛紛表達類似觀點，如果《寒月近人》是包容性，《雪城》就有點超然的意味了，在單獨的嘗試中，好幾個女生就感受到了一種無拘無束的灑脫，雖然曲子看起來似乎和《和樂琴心》是近似類型的，但是基本沒有那種好像高深的感受，從演奏角度來說是非常愉悅的，相信聽眾也會有同樣的體會。
午飯前是勉強把齊清諾的兩首曲子弄出個大概眉目，大家的積極性都挺高，加上龔教授也醉心藝術，年輕人也基本不無聊費時間，最后幾個女生的筆記本是畫滿了好幾頁的。
吃午飯，楊景行也好意思，邀請龔曉玲去感受一下女生們喜歡的小吃匯。龔曉玲覺得很有意思，先放下藝術和大家打成一片，還回憶起自己的學生時代或者剛參加工作的時候。
女生們相信龔教授年輕的時候一定是陽光美少女，可把龔曉玲說得不好意思了，說那個年代可沒現在大家這么精彩，一雙新球鞋一條新裙子都是寶貝。
到現在為止，龔曉玲也還覺得男人最瀟灑的樣子就是白襯衣扎進帆布褲子里，老式的黑皮鞋。
女生們都很向往的，不過好像沒看見過楊景行什么時候那樣穿過，不知道會是什么效果。
龔曉玲慶幸的是楊景行出生在這個年代，如果是以前，可能他難以這樣自由自在想干什么就干什么。
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