張彥豪似乎也知道楊景行的情況：“楊經(jīng)理有空沒？”
楊景行搖頭：“我也不會(huì)考察，老板你們玩得開心。”
業(yè)務(wù)部孫云宏羨慕：“你和甘經(jīng)理就這點(diǎn)好，要考察，看看電視買買cd就行了。”
甘凱呈哈哈：“我們的業(yè)務(wù)水平，不需要學(xué)韓國。”
大家陪著打哈哈，張彥豪心服口服甘拜下風(fēng)，但是堅(jiān)信甘凱呈不去韓國的原因絕對(duì)不是不屑。
高業(yè)務(wù)水平的甘凱呈出會(huì)議室就帶著楊景行奔錄音部，在張彥豪要向韓國人看齊的事情上取得共識(shí)，等到張彥豪的兒子也從韓國回來……甘凱呈慶幸自己估計(jì)就能以跟不上時(shí)代步伐為由光榮退休了。
甘凱呈是真心鄙夷：“學(xué)什么不好學(xué)棒子！”
不過到底是學(xué)韓國的推廣手法還是產(chǎn)品風(fēng)格，或者是一把抓呢，恐怕張彥豪也沒個(gè)準(zhǔn)主意，還得摸著石頭過河。之前會(huì)議室里的人，除了楊景行都知道差異或者差距這件事遠(yuǎn)不是幾句話說得清楚的。
常一鳴和鐘英文是高枕無憂的，師徒倆兢兢業(yè)業(yè)辛辛苦苦，連甘凱呈這么高業(yè)務(wù)水平的都能搞定。
二胡和三弦的后期制作楊景行也很滿意，最大限度的保留了樂器的味道，又不讓這兩條線在整個(gè)編曲中過度刺耳。
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀