他一直覺得，自己和顧忌明很契合，有時他什么都不說，一個眼神，顧忌明就懂他的意思。

        再看這本日記本，他才發現，不是的。

        他和顧忌明一點也不契合，是顧忌明在愛他。這本日記本也不算是日記本，反倒像是顧忌明自己寫的分析報告。

        【溫聿是個敏感的人，對他要斟酌一下話語再說。】

        【沒有安全感的人要么畏畏縮縮小心翼翼，要么冷冰冰地拒人千里之外。要是前者還好，別人還會生出憐憫之心，多照顧一些。后者怎么辦呢。溫聿其實是個很好的人，但是太保護自己了。怎么讓大家意識到溫聿很好并且和溫聿玩一起呢？】

        【溫聿怎么這么討厭吃蔥花。】

        【溫聿好像很看重別人給他的許諾。是因為他的媽媽說愛他但是卻在一個夜晚離開了他的原因嗎？以后我給溫聿承諾過的事情都會做到的。】

        【溫聿又又又考了年級第一！九月月考期中十一月月考三連冠，太厲害了，要好好夸獎我們溫聿！溫聿！你干什么都要被夸獎的！我會一直一直肯定你的。以后也正視自己的優秀吧。】

        【又兇我。我就這樣小心翼翼惹了溫聿一堆怒火。】

        【給溫聿手背上畫了只小貓，他中午枕著手睡覺的時候小貓印在他的臉頰上了，醒來的時候迷茫的樣子超級可愛。……于是又被罵了。】

        【這個時候就有人要問了，溫聿溫聿你怎么這么可愛？給溫聿聽見又得罵我。“顧忌明你再胡說八道把你的嘴撕爛。”】

        【好喜歡溫聿好喜歡溫聿好喜歡溫聿好喜歡溫聿好喜歡溫聿好喜歡溫聿好喜歡好喜歡好喜歡好喜歡。】

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