后面，很少有畫作能保持到結(jié)束才被撕毀。大多數(shù)時(shí)候是一半，甚至有的只是在起形，一共畫了也沒(méi)有三筆組成的一個(gè)框架，就被扯下來(lái)撕掉了。
路知遙心疼那些紙，她不知道為什么只畫了三筆的畫紙不可以拿橡皮擦干凈重來(lái)。
她還以為美術(shù)不該用橡皮是什么業(yè)內(nèi)共識(shí)，可段子書的橡皮分明黑得和碳一樣，還經(jīng)常被削成小塊。昂貴的橡皮不知道什么時(shí)候就掉到地上，不知道彈去哪里了。
“沒(méi)有橡皮了。”段子書說(shuō)。
大晚上沒(méi)法立馬去買橡皮，因?yàn)闃窍聝蓧K五一個(gè)的2b橡皮段子書說(shuō)不好用。
為了讓她繼續(xù)練習(xí)下去，路知遙只能碰運(yùn)氣似的拿棍子在沙發(fā)底下一掃，還真發(fā)現(xiàn)了以前丟失的橡皮。
所以橡皮是可以用的，但段子書還是經(jīng)常撕毀只畫了幾筆的白紙。
路知遙雖然覺(jué)得心疼，卻也沒(méi)有責(zé)怪她。外行不指導(dǎo)內(nèi)行，她想，有些小怪癖是藝術(shù)家常有的問(wèn)題，算不上太嚴(yán)重的缺點(diǎn)。
重要的是，段子書再度拿起畫筆了，甚至是主動(dòng)拿起的。
她像高中一樣，舉著手臂在畫紙上涂涂畫畫。路知遙沒(méi)有見(jiàn)證段子書大學(xué)時(shí)期的成長(zhǎng)，她們那時(shí)候，段子書就是從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在又從基礎(chǔ)開(kāi)始練習(xí)，一如那年今日。
可是好景不長(zhǎng)，段子書的復(fù)健只有第一天的時(shí)候最熱情，她花了幾乎一天的時(shí)間在這上面。
第二天，段子書早上沒(méi)有起來(lái)。起床后覺(jué)得快要中午了，畫一會(huì)就吃飯沒(méi)意思，就沒(méi)有去畫。吃過(guò)中午飯不愿意立刻工作，再度消磨了些時(shí)間。
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