“我也罪不至此吧。”

        “你也知道你。”

        “我……”他怎么無理取鬧了？

        鈴聲剛好響起，把他想說的話打斷，虞昭沒有心思聽他講，翻開英語課本早讀。

        虞昭說到做到，一天下來不跟關(guān)子揚說廢話，關(guān)子揚問她英語老師布置什么作業(yè)，她把作業(yè)登記表給她看，關(guān)子揚去便利店問她要不要給她帶飲料，她搖頭，關(guān)子揚問她中午去哪個食堂吃飯，她伸出兩根手指頭。遇到她不想回答的問題，她當(dāng)沒聽到。

        最后一節(jié)是班會課，李峰在上面強調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。

        關(guān)子揚拿出本子，寫紙條：【你覺得我很煩嗎？】用手肘碰了一下她示意看。

        虞昭實話實說：【你現(xiàn)在知道也不晚】

        關(guān)子揚：【你以前不是這樣對我的】

        虞昭接過本子一看，發(fā)現(xiàn)他又要開始胡攪蠻纏，她抬頭看講臺，寧愿聽班主任啰嗦，也不想回復(fù)他。

        隔天，江書函答應(yīng)參加接力賽和跳遠，是他本人來找關(guān)子揚說的。關(guān)子揚點頭道謝，一派正常。

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