“是啊！以他的X格，按理來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)不可能將《混沌訣》和《飛刀訣》傳授出去才對(duì)。”

        “畢竟，讓其他族人學(xué)會(huì)了修煉，實(shí)力大增。他的威望和地位，短時(shí)期內(nèi)或許更高，但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，必定會(huì)大幅下滑。”

        “一旦出現(xiàn)天賦更高，修煉速度更快的天才，甚至?xí)《！?br>
        “別說(shuō)流放星球這種蠻荒時(shí)代，哪怕是我們?nèi)俗宓墓糯灿袀b以武犯禁的說(shuō)法。族人們實(shí)力太強(qiáng)，其實(shí)并不是什麼好事。”

        “這之外，愚民政策才是最好的統(tǒng)治手段。這些族人想要學(xué)《混沌訣》，就得先學(xué)會(huì)認(rèn)字寫字。”

        “這《混沌訣》的口訣，苦澀難懂，里面似乎也蘊(yùn)含著大道理。族人們學(xué)會(huì)之後，心智開化，更不好統(tǒng)治。”

        “不知道他是怎麼想的！”

        “不管易辰是怎麼想的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，肯定是大好事一件。因?yàn)檫@樣一來(lái)，我們直接就能學(xué)到改良版的《混沌訣》了。”

        “你想多了，沒看易辰只是把第一代《混沌訣》的運(yùn)功路線和口訣寫出來(lái)嗎？”

        “雖然理解不了他為什麼在炎山部落普及《混沌訣》，但從這一點(diǎn)，其實(shí)可以看出來(lái)，易辰還是那個(gè)易辰。他留了一手，沒有把改良版的《混沌訣》給寫出來(lái)。”

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