“這位女士知道自己是畫像，而且她告訴了我她是如何誕生的。”拉文克勞高興地說，“她的畫師對她進行了訓(xùn)練，給她灌輸了許多，比如她的性格，她的經(jīng)歷，她對某些情況應(yīng)該做出的反應(yīng)……我對如何制作畫像有了一些模糊的想法了！”

        我好奇地問：“原來你是想自己做畫像啊？”

        “是的，我……”

        那名男生看起來局促起來，他撓撓耳朵，韭菜也跟著一起晃動：“我想做一副我的畫像送給……送給我的一個朋友。”

        我沒有深入探究他的目的，畢竟這也是人家的隱私：“我其實也挺想知道畫像是怎么被做出來的，我剛才還在跟我的朋友聊，我問他畫像有沒有可能和真人談戀愛，他說不能，因為畫像是死的東西，無法產(chǎn)生感情。”

        那名男生忽然變得有些激動：“能，誰說不能，可以的！只要制作人對畫像進行相應(yīng)的訓(xùn)練——我的意思是說——只要畫師讓畫像去愛，那么畫像就能夠愛！”

        我倒吸一口氣：“那，那我可不可以做一副我的紙片人本命的畫像，訓(xùn)練他，讓他愛我呢？”

        這不比市面上那些陪伴式乙游更牛逼？！

        拉文克勞男生：“雖然不知道你說的紙片人是誰，但我覺得可以。”

        我立刻把手伸向他：“我也想制作畫像！你要是準備開始做了，請帶我一個！”

        拉文克勞男生挺高興的：“好，好的。對了，你叫什么來著？”

        我：“……我上課前不是跟你說過嗎，我叫伊芙琳·克勞奇。”

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