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        沒有受過傷的人才會(huì)譏笑別人身上的創(chuàng)痕。輕點(diǎn)！那邊窗子里亮起來的是什麼光？

        那就是東方，朱麗葉就是太yAn！升起吧，美麗的太yAn！趕走那妒忌的月亮，她因?yàn)樗膎V弟子b她美得多，已經(jīng)氣得面sE慘白了……

        林躍在課堂中念起了《羅密歐與朱麗葉》里，男主人公羅密歐的對(duì)白，咬字清晰只是對(duì)他英文功底的評(píng)價(jià)，而聲情并茂才是完全的贊美。彷佛在他對(duì)面的確實(shí)是他的朱麗葉。

        老師便樂於與這位優(yōu)秀的學(xué)生演這類型的對(duì)白。

        課堂拉開了話劇的帷幕。氣氛、感彩，表情，有時(shí)候真的讓人難辨真假。

        與其說那是話劇，與其說那是真實(shí)，倒不如說那是間於二者、又別於二者的曖昧。

        “原來你今天特地趕來上英語課，目的就是要和Rose演這出浪漫的對(duì)白？”

        放學(xué)，h昏的下坡道上。林躍說要出去校外買些東西，便和藍(lán)希一同走著。

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