啟的辯解顯得有些無力，龍趾也如遭雷擊。如今世道，弱者確實沒有辯解的機會，但依舊可以選擇抗爭，哪怕會付出代價。

        “回顧著這些年教者生涯，似乎真缺少了對學員的道義教育。”這是龍趾在遇到啟之前從未有過的自責。

        “啟。別說我不給你機會，如果你能順利通過姓氏選擇考試，我給你道歉；如果不能，請你記住，你手中的固氣丸我還敢搶。”仇咄咄b人，隱隱之中似乎暗含一件事情；但沒人想去深究，因為仇的膽氣已經征服了全班同學，甚至龍趾。

        “好！那我們走著瞧！”就在同學們都以為啟會沉默之時，啟卻y氣接下挑戰，而且語氣如此堅定。

        “好！”龍趾心中暗道：“這才是成為強者該有的自信與膽氣。啟，希望你能更加努力。”

        “大家繼續訓練，力爭更好的成績。”龍趾沒有再提道歉之事，因為他更愿意看得啟自己去爭取尊重。但仇敢違反學院規定的行為，他絕不會姑息：“仇，你出來一下。”

        在得知啟并未告狀之後，仇對啟的芥蒂少了幾分，也表示愿意接受懲罰。

        “能夠知錯認錯，還有藥可救。說吧，你愿意到那個班級。”龍趾淡淡的說道。雖然仇有著不小的潛力，但對他欺負弱者的行為，卻不能原諒。

        “龍趾教者，我知道錯了，愿意接受你的任何懲罰，我馬上去給啟道歉，只請你不要把我換到其他班級。”仇本來還心存僥幸，沒想到龍趾竟然要讓他換班級。被單方面更換班級，既是教者對學員的失望，也是學員一生的恥辱。仇站在原地，噤若寒蟬，沒有了半分傲氣。

        “道歉就不必了，去好好訓練吧。但讓我再知道你再有欺負弱小的行為，舊賬新賬再一起算。”沉默了半響，為了仇的前途，龍趾還是選擇給仇一個機會。

        經歷換班之辱後，啟變得更加刻苦，早晨早起一個時辰，晚上遲睡一個時辰，就連最喜歡的小溪石橋，也不去了，訓練成為了生活的全部。

        姓氏選擇考試，是華夏族的傳統。在華夏族，子nV的姓氏不隨父也不隨母，而是根據職業進行選擇，具T是：以農產、經營管理為主者以二十四節氣為姓；以狩獵、刺探為主的隱者職業以十二時辰為姓；以煉T修武者以生肖為姓；以煉氣修心者以八卦為姓。華夏族的教長兌鵠就是一名意境的練氣修心高手，也稱丹師，故以八卦方位中的“兌”為姓。所謂姓氏選擇其主要目的就是根據學員的特長進行評判，讓學員能夠從事最適合自己的職業；如果評分未達標，2年後可再次參加姓氏選擇考試，直到12歲還未達標，則只能選擇農產、經營為主的姓氏。

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