所以他去監督那些士兵訓練,也很合理了。
王安石說完了自己的計劃,韓琦都是腦子懵懵的狀態,暈暈乎乎地他,又等來了蘇景先。
蘇景先這次可又帶了自己的全新計劃。
“我們可以把這些東西,用來建一些我們官方占大頭的福利機構,比如說義務學習,讓大部分人拜托文盲的狀態。”
是的,蘇景先想要推廣一下后世的義務教育。
如果說有什么是讓蘇景先感觸很深的話,那么讀書認字肯定在其中。
“讀書可能會沒有作為,但是不認字一定會吃盡苦頭。”
為了自己這個想法,蘇景先昨晚上還熬夜整理了一些資料呢,在自己的圖書館里面找出來的知識。
“教育……義務?”
每個字韓琦都認識,但是偏偏連在一起之后,韓琦都感覺自己有點不明白了。
“就是我們出大頭,然后要讀書的人出小頭,來供人讀書。”
蘇景先想了想,“我一開始想著的是寒窗十年,我們可以都承包下來,但是……揚州畢竟不是……”
內容未完,下一頁繼續閱讀