“是韓老師的兒子哦，很厲害的一個(gè)人，眼神銳利的很。”蘇景先指著那在忙碌的人，小聲地向吳少賢介紹。
因?yàn)樘K景先努力藏著自己身軀的樣子，吳少賢也跟著他一起，躲躲閃閃的，現(xiàn)在回答他也壓低了聲音，“這就是你說(shuō)的想要帶回我們創(chuàng)新社的人？沒(méi)記錯(cuò)的話，人家應(yīng)該不是太學(xué)的人吧。”
那顯然不是。
韓老師說(shuō)是兒子已經(jīng)有學(xué)上了，最近因?yàn)樗麉⑴c了這個(gè)五三項(xiàng)目，所以兒子來(lái)幫忙。
“你說(shuō)，能不能給人辦個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)啊？我們這里應(yīng)該沒(méi)有國(guó)子監(jiān)那么嚴(yán)格，或許能上，這項(xiàng)能力真的好厲害啊，鷹眼！”
蘇景先越想越覺(jué)得炫酷，就如同國(guó)子監(jiān)的那些想要給他安排到國(guó)子監(jiān)的人一樣，也是提出了把人安排到太學(xué)的想法。
可見，當(dāng)有的人真的很想和自己看中的才子一起讀書的時(shí)候，是什么事兒都能想到，也不怕麻煩的。
“應(yīng)該不行，可能人家就不愿意來(lái)這里呢。”吳少賢主要是想到了他自己，他就沒(méi)來(lái)太學(xué)讀書，一開始是在家讀的私塾，而后是請(qǐng)的家教，甚至準(zhǔn)備科舉走個(gè)過(guò)場(chǎng)，就靠著他爹，在官場(chǎng)上混個(gè)小官。
太學(xué)？國(guó)子監(jiān)？狗都不上！
現(xiàn)在因?yàn)楹吞K景先一伙，太能折騰，被官在了這國(guó)子監(jiān)，限制了他的生活，只能說(shuō)……
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