“關(guān)于稀奇古怪的東西我也看過不少,你這么大的年紀(jì),顯然是沒有我看的多的,不要謙虛,你很厲害。”晏殊拍了拍蘇景先的肩膀。
“你很厲害。”晏幾道正好和蘇景先站在一起,蘇景先為了自己的微縮景觀蹲著,晏幾道一伸手也拍上了蘇景先的肩膀。
蘇景先這當(dāng)著晏殊的面,都沒好意思折騰晏幾道,“其實這個也可以當(dāng)做觀賞來,不放沙子,放泥土的話,可以模擬河流環(huán)境,用來養(yǎng)魚也是很不錯的。”
原來最初的理念來源是養(yǎng)魚。
晏殊覺得自己找到了這小孩的思考路子,看來并不是想要從事軍事。
放心多了。
時間又過去了一個月,此時的蘇景先已經(jīng)在資善堂陪著最興來認(rèn)認(rèn)真真地上了不知道多久的課了。
他這個助教當(dāng)?shù)氖菢O其的認(rèn)真負(fù)責(zé),每一個上課老師也都很興奮地做著板書。
“這真的是水泥刷出來的效果嗎?哪里來的水泥,也幫我家里刷一個吧,正好給家里的老師也用上。”
這樣的話在各位大臣老師們的嘴巴里出現(xiàn)了一次又一次。
蘇景先淡定地表示,水泥暫時不承接對外的單子。
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