“關(guān)于稀奇古怪的東西我也看過不少，你這么大的年紀(jì)，顯然是沒有我看的多的，不要謙虛，你很厲害。”晏殊拍了拍蘇景先的肩膀。

        “你很厲害。”晏幾道正好和蘇景先站在一起，蘇景先為了自己的微縮景觀蹲著，晏幾道一伸手也拍上了蘇景先的肩膀。

        蘇景先這當(dāng)著晏殊的面，都沒好意思折騰晏幾道，“其實這個也可以當(dāng)做觀賞來，不放沙子，放泥土的話，可以模擬河流環(huán)境，用來養(yǎng)魚也是很不錯的。”

        原來最初的理念來源是養(yǎng)魚。

        晏殊覺得自己找到了這小孩的思考路子，看來并不是想要從事軍事。

        放心多了。

        時間又過去了一個月，此時的蘇景先已經(jīng)在資善堂陪著最興來認(rèn)認(rèn)真真地上了不知道多久的課了。

        他這個助教當(dāng)?shù)氖菢O其的認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一個上課老師也都很興奮地做著板書。

        “這真的是水泥刷出來的效果嗎？哪里來的水泥，也幫我家里刷一個吧，正好給家里的老師也用上。”

        這樣的話在各位大臣老師們的嘴巴里出現(xiàn)了一次又一次。

        蘇景先淡定地表示，水泥暫時不承接對外的單子。

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