腦子開始動起來了。

        ——課本那行字到底是什麼意思？

        不是給他看的，卻寫得那麼清楚。

        ——從什麼時候開始，不二就記得這麼多他自己都沒注意到的小習慣？

        笑的次數、走路的節奏、說話的時機……

        ——從什麼時候開始，他們講話總是繞著一圈又一圈的「如果」「也許」「有時候」？

        說著像玩笑的話，卻都記得一清二楚。

        菊丸咬著x1管，腦海里開始一個接一個地冒出問題。

        普通朋友會記得那麼多事情嗎？

        普通朋友會觀察到他講話變少、走路變慢的細節嗎？

        內容未完，下一頁繼續閱讀