沛雯熟悉水X，反倒在對抗突發(fā)強(qiáng)水壓時第一次顯露破綻，氣得自己猛擊水面，重新挑戰(zhàn)。
▍第二階段：能量穩(wěn)定訓(xùn)練
在雪莉安娜的能量室中，每人需在壓縮空間中維持「千金守恒」穩(wěn)定輸出狀態(tài)，不得過載、也不能中斷。
蕾芳最初能量起伏劇烈，導(dǎo)致空間結(jié)晶波動反彈，但她冷靜記錄數(shù)據(jù)、逐一修正。
怡雅則靠著對植物的共鳴節(jié)奏，逐步穩(wěn)住輸出，讓雪莉安娜大感驚訝。
「她們正在學(xué)習(xí)成為控制者，而非只會承受的人。」雪莉安娜在筆記中如此記錄。
▍第三階段：營養(yǎng)調(diào)整與JiNg神平衡
救衛(wèi)隊護(hù)理長蘿絲格爾安排全天營養(yǎng)補(bǔ)給、飲食平衡，并設(shè)置「情緒測壓儀」監(jiān)控每日心理狀態(tài)。
琴伶一度因夢到安娜而情緒起伏過大，被蘿絲格爾強(qiáng)制送進(jìn)冥想艙冷靜。
蕾芳反而在夜間悄悄為大家準(zhǔn)備熱茶，展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
每晚，她們在月光下圍坐交流彼此當(dāng)天的訓(xùn)練心得與情緒崩潰瞬間。
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