看著小曼穿著青蛙裝吊帶K艱難移動的模樣，葉澄不禁失笑。這笨手笨腳的姿態(tài)簡直令人懷念。

        「就叫你不要下來。」

        雖然明白他并不是抱怨或指責，而是親切的建議，但小曼依舊裝作委屈，「老師好兇……我只是想知道具T是怎麼進行研究的嘛！這樣，之後的工作我也更可以幫得上忙啊！」

        「但這個是我的私人興趣，和計劃無關(guān)呢。」葉澄現(xiàn)實地指出關(guān)鍵。

        小曼夸張地叫了一聲。

        他先前確認過這里環(huán)境是安全的，水底下也沒什麼危害X的生物，便沒有多理會，自顧自地繼續(xù)在手中紀錄板上寫下一個又一個的注記。

        而小曼花了幾倍的時間才氣喘噓噓地挪到他身旁，探頭看了一下葉澄的紀錄，發(fā)現(xiàn)看不懂，她乾脆近距離多拍了幾張他的照片。

        「啊、啊！老師！」過沒多久她卻再度叫了出來，這次聲音里有著顯而易見的驚慌。

        「怎麼了？」葉澄的觀察被迫中斷，可他沒有表現(xiàn)出任何不虞，轉(zhuǎn)而面向小曼溫和問道。

        「老師！你看那邊！」她指著水域邊緣之處，表情驚訝。

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