「今日課題——量子計算與時間序列分析。」老師的聲音平穩而機械化,「本課程將探討如何利用時間序列數據進行未來預測,以及多重時間線的交互影響。」
我心頭一震。
這正是我們需要的知識。
「請所有學生登入系統,完成第一階段的模擬訓練。」老師說完後,我們面前的全息屏幕自動開啟,一組數據演算模型展現在眼前。
「模擬任務:請修復一條崩潰的時間線。」
畫面中,一個未來城市正在崩潰,高樓坍塌,人群混亂,而我們的目標是找出導致這場災難的時間點,并進行修正。
「這……」張哲低聲道,「這不就是我們一直在做的事情嗎?」
「沒錯,但這次,我們有機會學到更JiNg確的方法。」我深x1一口氣,開始C作系統。
這不僅僅是一場測驗,它可能是我們掌握未來知識、破解封鎖的關鍵一步。
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