徐子辰望著駛離的公車，「我就是這樣被她對待。」

        顧劭淵已多次目睹官旗懟他，推測他倆肯定有點過節(jié)，因為她在班上是極少說話的人。

        剛走進補習班，坐在柜臺的主任就問他：「劭淵，這次期末考還順利嗎？」

        「還行。」他挎著書包往教室去。

        主任從柜臺探出半個身子，「寒假的沖刺班你不報名嗎？」

        「我有事，就不報名了。」

        「你們這個年紀，除了好好讀書之外能有什麼事？」

        顧劭淵沒回應他的提問，淡淡說了句：「我先進教室看書了。」

        主任不經(jīng)意的話語，像一根細小的刺，扎在他心里。

        被收養(yǎng)至今，只要課業(yè)不是特別繁重，他都會cH0U空到養(yǎng)母在附近T商店街經(jīng)營的花店幫忙。相b起將其視為一份責任，他認為這是種確切的歸屬感，以及微不足道的回報。

        關於未來的規(guī)劃，每當被問起，他都難以回答。

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