果然，二子一過(guò)來(lái)，大子喂完雞，一溜煙也跑過(guò)來(lái)了，自己搬了個(gè)小板凳挨在旁邊，小腦袋還靠過(guò)來(lái)蹭蹭。

        真是親兒子，她還指望看會(huì)兒書呢。

        馮妙默默放下手里的政治課本，拿起歷史書：“那你倆乖乖的，不許搗亂、不許插嘴，聽(tīng)媽媽給你們讀古時(shí)候的故事。”

        報(bào)名那天，馮妙跟倆小子吃過(guò)早飯，把他們送到老宅，就騎車去鎮(zhèn)上。報(bào)名地點(diǎn)是在公社的教育辦公室，除了負(fù)責(zé)這事的教育助理員，還有幾個(gè)高中的老師作為工作人員來(lái)幫忙，三四個(gè)工作人員坐在那兒，辦公室門邊的墻上大紅紙貼著毛筆寫的幾個(gè)大字：高考報(bào)名處。

        這情景冷不丁讓馮妙想起一個(gè)一個(gè)不合時(shí)宜的詞：守株待兔。

        馮妙不禁自己好笑起來(lái)。

        幾個(gè)早到的人背對(duì)坐著正在報(bào)名，馮妙走過(guò)去，一眼便看到一個(gè)熟面孔。

        “衛(wèi)生？”

        馮衛(wèi)生轉(zhuǎn)頭：“堂姐啊，我來(lái)報(bào)名高考。你咋也來(lái)了？”

        “我也來(lái)報(bào)名啊。”馮妙笑道。

        “你也來(lái)報(bào)名？”馮衛(wèi)生臉色一變，“你咋也來(lái)報(bào)名？”

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