這種心理暗示和引導(dǎo)，一方面很高深，但另一方面，也很普遍。

        比如你想讓另一半送給自己一個(gè)禮物，你會(huì)怎么做？

        你會(huì)經(jīng)常在他面前提起這個(gè)東西，然后等到某個(gè)節(jié)日，你提前暗示他應(yīng)該送點(diǎn)禮物，他多半會(huì)送你你近段時(shí)間大量提起的那個(gè)東西。

        再比如，你想送一個(gè)人東西，不知道送什么好，就大概根據(jù)他的喜好說一款產(chǎn)品，并且長(zhǎng)期安利這款產(chǎn)品的好處和優(yōu)點(diǎn)。

        這樣，他可能本來對(duì)這個(gè)東西無感，但經(jīng)過你的安利他了解之后就確實(shí)比較喜歡了，這時(shí)候你再送他類似的東西，就會(huì)有比較好的效果。

        還有你覺得某家店?yáng)|西難吃，然后通過一些言語(yǔ)的描述，或者從服務(wù)態(tài)度抓別人的漏洞，很容易影響身邊的人，讓大家都討厭這家店。

        這些，都是正常交往中存在的有意無意的“引導(dǎo)”。

        而專業(yè)的心理研究者，有更多更厲害、效果更強(qiáng)的方法。

        讓你難以察覺，但又十分有效。

        “當(dāng)一個(gè)人擁有了一種獨(dú)特的天賦之后，他會(huì)很想知道，具有同樣能力的人還有誰(shuí)？又或者自己這種特質(zhì)是特殊的，還是普遍的。”沐嶺峰道，“而書籍和專家，可以解惑。”

        “我問過市精神病院的護(hù)士長(zhǎng)，她和你關(guān)系不錯(cuò)，你們交流過類似的問題，專業(yè)上的。尤其是在前幾年，你雖然不會(huì)直接問但總是會(huì)引導(dǎo)話題往那邊靠。”

        “高級(jí)的心理學(xué)書籍，書店很少有賣，除非專門去訂。”沐嶺峰道，“根據(jù)你的同事們說，你唯一的愛好可能就是去書店看書了，但這幾年，去的次數(shù)也少了。”

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