我想將這樣的想法分享給你，我的nV孩，因?yàn)檫@個(gè)道理，也是與你相遇的這個(gè)命運(yùn)告訴我的。

        一個(gè)人在不舍離別時(shí)能特別強(qiáng)烈地感覺(jué)到存在的意義，因?yàn)樯鶶i便是一場(chǎng)最為盛大且寂寥、最特殊又最稀松平常的離別。

        每個(gè)人面對(duì)離別態(tài)度都是不同的，我卻在過(guò)去曾經(jīng)試圖教導(dǎo)你以最平淡的態(tài)度面對(duì)離別，習(xí)慣離別——這又是我的一項(xiàng)錯(cuò)處，請(qǐng)?jiān)徫野伞Ｒ驗(yàn)槲抑钡綄?xiě)下這封信的這個(gè)時(shí)刻才感覺(jué)到那GU要與生人離別的不舍，令我?guī)缀鯚o(wú)法好好你道別。

        我是如此不舍得你。

        然而與此同時(shí)，卻也讓我驟然明白了人一生存在的意義究竟是什麼——

        那想必該是由Ai，由希望，由期待，由自我救贖堆砌而成，一如我希望青鳥(niǎo)永遠(yuǎn)愿意眷顧於你。

        人的一生該是自我的實(shí)現(xiàn)，因而你甚至不必向我保證什麼，要學(xué)會(huì)哪些事情、絕對(duì)不會(huì)做哪些事，哪怕是神醫(yī)之名……只要你不愿，那麼盡可不必。

        我清楚你是可靠的孩子，即便沒(méi)有不成器的老師也能好好走下去；但我又深知你是如何溫柔又盡責(zé)，總想懷抱著他人的目標(biāo)替他人前行，必不能接受無(wú)所作為，所以，在自由之余我亦有最後一點(diǎn)私心的要求。

        繾綣的男聲逐漸隱沒(méi)下去，他溫柔地朗讀出送給學(xué)生的書(shū)信最後一段內(nèi)容。

        那既是祝福又是期盼，是放手也是約束。

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