郝子逸考了大學(xué)后，寒暑假和周末又被要求教孩子學(xué)習(xí)。

        他們畢竟還是男孩，湊到一起玩耍的時間更多，郝子逸高三那一年沒人看著他們，除了郝子宸還在家能夠時而得到郝子逸的耳提面命，另外那倆已經(jīng)放飛自我。三個人的成績不說一落千丈，也開始下滑。家里給報過輔導(dǎo)班，卻還是沒用。

        家長不知道，報輔導(dǎo)班是治標不治本。只要湊到一起，哪里都是玩樂的天堂。只要心里想玩，就沒有不能玩。

        他們初三了，郝子逸大一了，郝子逸父母又要求郝子逸周五晚上回津，周一有課就周天晚上回北京，周一沒課就早上再回北京。擠出時間來給郝子宸輔導(dǎo)功課。

        宋哲家本就與郝子逸家關(guān)系較好。宋哲父母感謝郝子逸之前給宋哲提升了很大的成績，所以經(jīng)常給郝子逸買東西，高三的時候即便沒有幫助宋哲也還是給郝子逸送過很多次補品。郝子逸升學(xué)，宋哲媽媽給她買了一款很貴重的項鏈。郝子逸作為回報，給宋哲買了一只奧羅拉的鋼筆，同時也給郝子宸和林澈一人買了一只。

        郝子逸內(nèi)心有自己的考量，郝子宸是弟弟，總不能給宋哲買了不給親弟弟買。而他倆又經(jīng)常去人家家里寫作業(yè)，肯定麻煩了別人不少，三個人關(guān)系又好，買三支理所當然。

        而林澈在收到郝子宸轉(zhuǎn)達的鋼筆的時候是有點懵的。他跟這個姐姐已經(jīng)好久沒見面了，結(jié)果她竟然還想著自己。這種被人惦記的感覺讓林澈感到很開心。也讓他覺得他們?nèi)齻€哥們的關(guān)系不一般，是很鐵的。

        所以當郝子宸周末開始在家學(xué)習(xí)的時候，宋哲和林澈也跟著一起。后來覺得郝子宸家太小，于是林澈就提出去他家。

        為了方便和不打擾NN，他回了在五大道的家。他爸媽幾乎不回來，只有保姆和他們幾個孩子。

        林澈覺得很開心。沒有NN的管教，跟好兄弟一起學(xué)習(xí)，還有個天天夸獎他們的姐姐。他們想去玩什么郝子逸也送他們?nèi)ィ灰麄儼磿r完成了她規(guī)定的計劃，她甚至主動帶他們?nèi)ネ妗Ｋ駛€老師，但又遠b老師有趣。讓他覺得學(xué)習(xí)很有動力。他想一直過周末，一直讓郝子逸、郝子宸、宋哲陪著他。

        初三很快過去了，三兄弟的成績也上來了。升學(xué)考試的成績很好，全家人難得湊在一起吃飯，林澈父親很滿意，難得露出笑容夸獎了林澈。母親也很開心的一直撫m0他的腦袋。林澈吃了有史以來最溫馨的一頓飯。他想這都是郝子逸這個老師的功勞。

        郝子逸大一的時候就談了戀Ai，當時為了給郝子宸補課，所以只有平時能膩歪。終于郝子宸順利升學(xué)，她也可以愉快地談戀Ai，不用周周回家了。

        林澈成績出來后就跟著NN去了加拿大，他在那邊買了幾份禮物，也有郝子逸的一份。但是回來開學(xué)后他就沒見過郝子逸。去郝子宸家，她也沒在家。

        “忙著談戀Ai呢”郝子宸玩著，“雖然她說他們倆大一才在一起，不過我才不信。那個哥哥我之前就見過。”

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